Тесты 8 класс
Тест по функциональной грамотности, 8 класс: 10 вопросов с разбором

Здесь ты найдёшь тест по функциональной грамотности для 8 класса: 10 авторских заданий на жизненные сюжеты, ответы и пошаговый разбор каждого. Задания охватывают чтение, математику, естествознание, финансы, глобальные компетенции и креативное мышление.
Тест подойдёт восьмикласснику перед школьной диагностикой и родителю, который занимается с ребёнком дома.
Заниматься удобнее понемногу: 10–15 минут в день, одно-два задания за раз. При регулярной практике навык закрепляется прочнее, чем после одной длинной тренировки накануне.
Что такое функциональная грамотность и зачем проверять её в 8 классе
Сначала определим, что именно проверяет тест.
Функциональная грамотность — умение применять школьные знания в реальных ситуациях. Выделяют шесть направлений:
- Читательская грамотность.
- Математическая грамотность.
- Естественно-научная грамотность.
- Финансовая грамотность.
- Глобальные компетенции.
- Креативное мышление.
Чем такое задание отличается от контрольной? В контрольной задача сформулирована языком предмета, например: «Найди 25% от 600». В задании на функциональную грамотность та же операция спрятана в ситуации: тариф связи, скидка, бюджет поездки. Тебе сначала нужно понять, какая математика здесь нужна, и только потом считать.
Почему именно восьмой класс? Международное исследование PISA обычно проводится раз в три года среди 15-летних школьников, а это примерно 8–9 класс. Оценка функциональной грамотности входит и в требования ФГОС. Если ты привык решать задачи по образцу, первые задания покажутся непривычными. Это нормально: навык нарабатывается практикой.
Как устроен тест: 10 вопросов, форматы и правила
Формат заданий лучше узнать заранее, тогда он не застанет тебя врасплох.
В тесте 10 заданий: по два на читательскую, математическую, естественно-научную и финансовую грамотность и по одному на глобальные компетенции и креативное мышление. Максимум 15 баллов, время выполнения около 40 минут.
| № | Направление | Ситуация | Формат ответа | Балл |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Читательская | личная | один вариант | 1 |
| 2 | Читательская | глобальная | множественный выбор | 2 |
| 3 | Математическая | личная | краткий числовой | 1 |
| 4 | Математическая | местная | краткий числовой | 1 |
| 5 | Естественно-научная | местная | краткий числовой | 1 |
| 6 | Естественно-научная | местная | соответствие | 2 |
| 7 | Финансовая | личная | краткий числовой | 2 |
| 8 | Финансовая | личная | один вариант | 1 |
| 9 | Глобальные компетенции | местная | развёрнутый | 2 |
| 10 | Креативное мышление | местная | развёрнутый | 2 |
Форматов ответа пять: выбор одного варианта, множественный выбор, установление соответствия, краткий числовой ответ и развёрнутый ответ.
У каждого задания указан тип ситуации. Личная касается тебя и семьи, например выбор тарифа. Местная связана со школой, двором, дачей. Глобальная выходит за пределы твоего окружения: новости, экология, информация в интернете.
Правило одно: сначала реши все десять заданий и запиши ответы, потом сверяйся с разбором. Если подглядывать после каждого вопроса, результат покажет внимательность к подсказкам, а не твой уровень.
Тест по функциональной грамотности для 8 класса: 10 вопросов
Ниже интерактивный тренажёр и текст заданий. Ответы записывай как тебе удобнее, например в тетрадь.
Вопрос 1. Расписание секций
Ты ходишь в музыкальную школу по вторникам и четвергам с 16:00 до 17:00. В школе открыта запись в секции:
| Секция | Дни | Время |
|---|---|---|
| А. Плавание | вт, чт | 16:30–17:30 |
| Б. Робототехника | пн, чт | 15:30–16:30 |
| В. Хор | пн, чт | 16:00–17:00 |
| Г. Волейбол | ср, пт | 16:00–17:00 |
Выбери секцию, занятия которой не пересекаются с музыкой.
Вопрос 2. Пост «учёные доказали»
В соцсети появился пост: «Учёные доказали, что смартфон заряжается вдвое быстрее, если положить его в холодильник! Срочно перешли всем друзьям, пока пост не удалили!!!» Под постом есть фотография смартфона.
Отметь все признаки, из-за которых эту информацию нужно проверить, прежде чем ей верить и пересылать:
- А. Не названы учёные и исследование.
- Б. Не указаны автор и дата публикации.
- В. Есть эмоциональный призыв срочно переслать.
- Г. К посту приложена фотография.
- Д. В посте больше одного предложения.
Вопрос 3. Тариф связи
Тариф А стоит 500 ₽ в месяц. Тариф Б стоит 600 ₽ в месяц, но первые 3 месяца действует скидка 25%. Какой тариф дешевле за 6 месяцев и на сколько рублей?
Вопрос 4. Погода на даче
Семья записывала дневную температуру на даче в течение недели: 12, 15, 9, 7, 11, 14, 16 °C. На сколько градусов самый тёплый день был теплее самого холодного?
Вопрос 5. Удобрение для рассады
В инструкции к удобрению сказано: «10 г на 5 л воды». Сколько граммов удобрения нужно на 12 л воды?
Вопрос 6. Опыт с рассадой
Ученик поставил три горшка с одинаковой рассадой:
- Свет и полив.
- Темнота и полив.
- Свет без полива.
Соотнеси каждый горшок с его ролью в опыте: а) проверяет, нужен ли растению свет; б) проверяет, нужна ли растению вода; в) контрольный образец для сравнения.
Вопрос 7. Бюджет поездки
Семья из 4 человек едет в другой город и обратно. Билет в одну сторону стоит 1200 ₽ на человека, на еду в дороге закладывают 500 ₽ на человека. Бюджет поездки 15 000 ₽. Хватит ли денег? Сколько останется?
Вопрос 8. Ставка по вкладу
Ставка по условному вкладу была 8% годовых, а стала 10% годовых. В рекламе написано: «Ставка выросла на 2%». Выбери верное утверждение:
- А. Всё верно, ставка выросла на 2%.
- Б. Ставка выросла на 2 процентных пункта, а в процентах — на 25%.
- В. Ставка выросла на 20%.
- Г. Ставка не изменилась.
Вопрос 9. Выручка школьной ярмарки
Класс заработал деньги на школьной ярмарке. Одни ученики хотят потратить их на поездку класса, другие — передать в приют для животных. Предложи решение, которое учитывает обе позиции, и объясни его.
Вопрос 10. Стаканчики на ярмарке
На прошлой ярмарке использовали много одноразовых стаканчиков. Предложи две разные идеи, как сократить их число.
Ответы и подробный разбор каждого вопроса
Все разборы построены по одному алгоритму. Применяй его в любом задании:
- Прочитать ситуацию целиком.
- Выделить данные, нужные для ответа.
- Определить, что именно спрашивают.
- Проверить ответ по тексту условия.
Задание 1Расписание секций
<strong>Ответ:</strong> Г (волейбол).
<strong>Разбор:</strong> Музыка занимает вторник и четверг с 16:00 до 17:00. Плавание идёт в те же дни и начинается в 16:30, когда музыка ещё не закончилась. Робототехника в четверг длится до 16:30, это полчаса пересечения. Хор в четверг полностью совпадает с музыкой. У волейбола среда и пятница, общих дней с музыкой нет. Главная ловушка — вариант Б: понедельник свободен, и четверг легко не заметить.
Задание 2Пост «учёные доказали»
<strong>Ответ:</strong> А, Б, В.
<strong>Разбор:</strong> Сообщение о научном результате, как правило, называет исследование или источник. Здесь его нет — признак А. Нет автора и даты, поэтому публикацию не с чем сверить — признак Б. Призыв «срочно перешли» давит на эмоции и мешает подумать — признак В. Каждый из трёх признаков сам по себе не доказывает, что пост ложный, но это повод проверить информацию. Фотография и длина текста о достоверности ничего не говорят.
Баллы: все три верных пункта без лишних — 2 балла. Одна ошибка (пропущен один верный пункт или выбран один лишний) — 1 балл. Две ошибки и больше — 0 баллов.
Задание 3Тариф связи
<strong>Ответ:</strong> тариф А дешевле на 150 ₽.
<strong>Разбор:</strong>
- Тариф А за 6 месяцев: 500 × 6 = 3000 ₽.
- Скидка 25% от 600 ₽ составляет 150 ₽, цена со скидкой 450 ₽.
- Тариф Б: 3 × 450 + 3 × 600 = 1350 + 1800 = 3150 ₽.
- Разница: 3150 − 3000 = 150 ₽.
Скидка действует только первые три месяца. Если применить её ко всем шести, тариф Б ошибочно окажется дешевле.
Задание 4Погода на даче
<strong>Ответ:</strong> 9 °C.
<strong>Разбор:</strong> Самый тёплый день 16 °C, самый холодный 7 °C. Разница: 16 − 7 = 9 °C. Остальные пять значений для ответа не нужны, их хватит просмотреть.
Задание 5Удобрение для рассады
<strong>Ответ:</strong> 24 г.
<strong>Разбор:</strong> Найдём норму на 1 л: 10 : 5 = 2 г. На 12 л нужно 2 × 12 = 24 г. Проверь прикидкой: 12 л — чуть больше двух порций по 5 л, а 24 г — чуть больше двух порций по 10 г.
Задание 6Опыт с рассадой
<strong>Ответ:</strong> 1 — в, 2 — а, 3 — б.
<strong>Разбор:</strong> В горшке 1 есть и свет, и вода: это контрольный образец. Горшок 2 отличается от контроля только отсутствием света, по нему судят о роли света. Горшок 3 отличается только отсутствием полива, по нему судят о роли воды. В корректном опыте меняют одно условие за раз, иначе нельзя понять, что повлияло на результат.
Баллы: все пары верные — 2 балла. Одна неверная или пропущенная пара — 1 балл. Две и больше — 0 баллов.
Задание 7Бюджет поездки
<strong>Ответ:</strong> денег хватит, останется 3400 ₽.
<strong>Разбор:</strong>
- Билеты туда и обратно: 1200 × 2 × 4 = 9600 ₽.
- Еда: 500 × 4 = 2000 ₽.
- Все расходы: 9600 + 2000 = 11 600 ₽.
- Остаток: 15 000 − 11 600 = 3400 ₽.
Один балл ставится за верные расходы, второй — за верный остаток. Чаще всего забывают обратный билет.
Задание 8Ставка по вкладу
<strong>Ответ:</strong> Б.
<strong>Разбор:</strong> Разность ставок 10 − 8 = 2 — это процентные пункты. Рост в процентах считают от старой ставки: 2 : 8 = 0,25, или 25%. Проверим на сумме 10 000 ₽: раньше доход за год составлял 800 ₽, теперь 1000 ₽, а 1000 : 800 = 1,25.
Задание 9Выручка школьной ярмарки
<strong>Ответ:</strong> например, разделить выручку на две части или выбрать недорогой вариант поездки, а остаток передать в приют.
<strong>Разбор:</strong> 2 балла — названы обе позиции, предложено решение и дан аргумент. Скажем: «Поездка сплотит класс, а приюту нужна помощь для животных. Часть денег отдадим приюту, часть — на поездку в ближайший музей». 1 балл — решение учитывает только одну сторону, но аргументировано. 0 баллов — ответ без объяснения.
Задание 10Стаканчики на ярмарке
<strong>Ответ:</strong> например, скидка тем, кто приносит свою кружку, и многоразовые стаканы под залог.
<strong>Разбор:</strong> Идеи должны относиться к разным категориям. Первая меняет поведение покупателей, вторая касается организации ярмарки. «Бумажные вместо пластиковых» и «картонные вместо пластиковых» — одна и та же идея, за такую пару ставится 1 балл. Две идеи разных категорий дают 2 балла.
Как оценить свой результат
Сложи баллы и найди свой уровень. Это шкала нашего теста, а не официальный норматив: она подсказывает, над чем работать дальше.
| Баллы | Уровень |
|---|---|
| 0–4 | недостаточный |
| 5–7 | низкий |
| 8–10 | средний |
| 11–13 | повышенный |
| 14–15 | высокий |
Одной суммы мало. Допустим, ты набрал 10 баллов, но все потери пришлись на финансовые задания. Тогда начни тренировку с финансов, а не решай всё подряд. Если ошибки разбросаны по разным направлениям, причина, скорее всего, в невнимательном чтении условия.
Типичные ошибки восьмиклассников и как их избежать
Баллы чаще теряют на повторяющихся промахах при чтении и счёте, чем на незнании темы.
| Направление | Ошибка | Как заметить и исправить |
|---|---|---|
| Читательская | Ответ по одному признаку, без проверки остальных | Сверь выбранный вариант с каждым условием текста |
| Математическая | Процент от неверной базы | Спроси себя: «Процент от чего?» — и подпиши базу |
| Математическая | В расчёт попали лишние данные | Отметь в условии только числа, нужные для вопроса |
| Естественно-научная | Путаница в единицах измерения | Записывай единицы рядом с каждым числом |
| Финансовая | Пропущена часть расходов | Составь список всех трат до начала счёта |
| Глобальные компетенции и креативное мышление | Решение без аргумента или две похожие идеи | Добавь «потому что…» и проверь, отличаются ли идеи по сути |
Например, в задании 3 скидку легко отнести ко всем шести месяцам: условие читается быстро, и слово «первые» теряется. По ответу такую ошибку трудно увидеть, число выходит правдоподобным. Проверь результат прикидкой: если тариф с более высокой ценой вдруг оказался заметно дешевле, перечитай условие.
Как тренироваться: план работы с тренажёром по функциональной грамотности
Одного теста мало. Нужен план, который можно выполнить без перегрузки.
Рассчитывай на 4–6 недель, 2–3 занятия в неделю по 30–40 минут. Направления чередуй: если сегодня было чтение и финансы, в следующий раз возьми математику и естествознание. В свободные дни хватит 10–15 минут на одно-два задания в тренажёре по функциональной грамотности для 8 класса.
| Недели | Что делать |
|---|---|
| 1–2 | Решать задания по одному направлению за занятие, разбирать каждую ошибку |
| 3–4 | Смешивать два направления, работать с таблицами и графиками |
| 5–6 | Решать полные тесты на время, около 40 минут |
Для дополнительной практики подойдут банк заданий по функциональной грамотности ИСРО РАО, открытые примеры заданий PISA и учебные пособия по функциональной грамотности. Можно обратиться и к банкам ФИПИ, РЭШ, МЦКО, СдамГИА.
Родителю полезнее задавать вопросы, чем подсказывать ответ: «Что известно? Что нужно найти? Где это в тексте?» Например, в задаче про поездку хватит вопроса: «А как семья вернётся домой?» Если ребёнок сам найдёт пропущенный обратный билет, он запомнит этот шаг надолго.
Частые вопросы о тесте по функциональной грамотности в 8 классе
Сколько времени давать на тест?
На полный тест около 40 минут. Если ты не уложился, отметь, на каком задании закончилось время, и доделай без таймера. Если долго думаешь над развёрнутыми ответами, чаще решай именно такие задания.
Что делать, если ребёнок путается в длинном тексте?
Попроси его пересказать условие одной фразой, а затем подчеркнуть только нужные для ответа данные. Если пересказ не получается, читайте текст по абзацам и после каждого обсуждайте, что в нём главное.
Как проверять ответ прикидкой?
Округли числа и оцени, разумен ли результат. Допустим, на 12 л воды получилось 240 г удобрения при норме 10 г на 5 л. Грубая прикидка покажет, что ответ в десять раз больше ожидаемого.
Начни с того направления, где потерял больше всего баллов, и возвращайся к тренажёру понемногу каждый день.


